まさか学生が自由群や選択公理や測度論を分からないとは思わなかったらしい。




{白,黒}のカピバラの左随伴右随伴
@ainsophyao

昔、東大でとても印象的な授業があった。1,2年生の文系向け準必修の数学で、教授は文系のみんなにも数学の楽しさを伝えたかったらしい。13回の授業で毎回トピックが変わり、バナッハタルスキーとかが1コマで証明されていた。まさか学生が自由群や選択公理や測度論を分からないとは思わなかったらしい。

02:41 – 2019年06月01日




ツイートに対するネットの反応

よっさん@技術士受験勢
@sanari1114

某高専の量子力学も同じようなことが起きていた思い出。必修じゃなくてまじ助かった。。

09:58 – 2019年06月02日

filinion
@filinion_es

レディネステスト重要、という話かな…。 / “{白,黒}のカピバラの左随伴右随伴 on Twitter: “昔、東大でとても印象的な授業があった。1,2年生の文系向け準必修の数学で、教授は文系のみんなにも数学の楽しさを伝えたかったらしい。13回の授業で毎回トピックが変わり、バナ…”

09:12 – 2019年06月02日

prometeus/あさじむおう
@gaumetwin

ツイッターを長年やって観察してきた結果、教授や研究者と言う人たちは気質的にオタク、それも昔ながらの一意専心すぎてなにか置き去りにしてきてしまった系のオタクで「自分以外の人間」を理解するのはめちゃくちゃ苦手な人たちんだな……と言う……

06:42 – 2019年06月02日

🍭究極幻想あやめウェポン🍭
@iris_lycoris09

気になって調べてみたらバナッハタルスキーはよくわからんかったけどタルスキーの円積問題のイメージは理解した()

06:19 – 2019年06月02日

golgo139
@golgo139

それと同じようなことは文系の教授もやりがちで、プルーストとかルクレジオとか、そんなテキスト有り難み分からないし、もっと必要な語学スキルはいっぱいある。大体理系にとって、いまどき第2外国語なんて趣味以外の意味はない。

02:20 – 2019年06月02日

Hiroshi Shimo(志茂 博)
@hiroshi_shimo

未だに大学の授業はこういう問題を解決出来てないのか…

01:38 – 2019年06月02日

書記長@7/7菅野よう子オケ中野ZERO
@shokicho_s

象が無邪気にじゃれてきて死ぬやつだ…

22:48 – 2019年06月01日

よこちゃん
@yokoloid

正直に告白します。3行目以降の固有名詞、一つもわかるものがありません。あと、東大でもないけれども。

20:52 – 2019年06月01日




出棺@無言フォロー御免
@kiden_bot

硲道夫や古論クリスと同じ匂いがする
たまらなく愛おしい

20:33 – 2019年06月01日

イロニアート
@irony_art

得意分野に饒舌なオタクじゃねーか

19:46 – 2019年06月01日

まみな
@maminacat

基礎が分からないから理解できないってことかな?
すごく面白そうだけど、面白さを理解できずに終了しそうだ

18:39 – 2019年06月01日

RemyTENGAman
@777TENGA

数3までやってるけど普通に全部知らんくて草
聞いた覚えすらない

18:25 – 2019年06月01日

インターネットは悪い文明
@civil_destroyer

PSX
@PSXase5

※東大数理が学部2,3年で扱う内容

18:09 – 2019年06月01日

砂崎良【SazakiRyo】
@SazakiRyo




なべりんぐ
@nabeling322


バナッハタルスキー?
自由群?
選択公理?
測度論?

すみませんなんのことだかさっぱりわかりません🤔
はい、文系人間です。

教授の思いはすごく素敵だけれども、大学1、2年の、文系の準必修ということは、数学の知識は高校3年で止まってる、くらいに考えなかったのかな…

16:45 – 2019年06月01日

🐿どんぐり😚🍜
@donguri_man4s

なかなかチャレンジングな講義ですねー。

理解して欲しいではなくちらっと興味を持ってみたらちょい調べて見てよー的な感じなんだろうかな〜。

こんな講義ちょっと受けてみたい〜(*´∀`*)

16:40 – 2019年06月01日

松田聡平(生徒・元生徒用)
@matsudasohei

昭和女子大の松田クラスでもバナッハタルスキーちょっと触れます!(厳密な証明まではしないけど)

15:51 – 2019年06月01日

Kanna☆ケンタウロス
@ospf_area0

この一連のスレッド、実に興味深いな。授業の方針そのものはまったく間違っていないし、大学としてよい授業だと思う。でも題材が悪かったな。

15:24 – 2019年06月01日

渡来 夢吉
@try_ymk

専門家がやりがちな事象。

オタクが相手の濃さを読み違えて、推しの話で暴走してる姿に似てる。

これは不幸な事故だった。
ただ、これだけは言わせて欲しい。
オタクは、みんな喜んでくれるだろうと思っていたはずで、僕はこの純粋な善意がたまらなくいとおしい。

14:08 – 2019年06月01日

KOBAYASHI Takahiro
@kb84tkhr

まてまて、理系の1,2年生ならわかるのか

13:31 – 2019年06月01日

MONA
@sumemona




作曲するアライさん
@songwritingARAI

同意しながらも、これってとっても健全なアカデミアでもあるとアライさんは思うのだ。学生を信頼しきっているのだ。ひとつくらいこういう授業があって良いのだ。こ、この俺様がななな、何一つわからないだと?みたいな記憶。その時教授が伝えたかった意味内容はわからなくても熱意だけ記憶に残るのだ。

12:13 – 2019年06月01日

manmo
@eeestler

hector hector
@xhusxhus

スレッド読んでみて、それぞれの言葉をwikipediaで調べてみて、こらあかんと思った。でも、バナッハタルスキーのパラドックスとかすごくキャッチーなトピックで、数学の楽しさを伝えたいという教授の善意がよくわかった。愛おしいという筆者の気持ちに共感。

11:26 – 2019年06月01日

たまのみか@船・土木に詳しくなりたいブロガー・ライター
@tamanomika

なんか知らんけど泣ける。こんな純粋な世界が世の中にはあるのだな。

11:25 – 2019年06月01日

Kentaro Shimo
@KentaroShimo

1,2年はヤバいと思いますぜ、たとえ東大であっても
2年辺りからその先生が自由群,選択公理,測度論を自分で説明する授業を設けて、その上位授業として2年後期か3年でバナッハタルスキーなどの面白いと思えるものをやった方が良かったのでは?と思った私です

11:16 – 2019年06月01日

Sserunjoggi
@ugmpola

この一連のツイート、最後に締めくくられる「僕はこの純粋な善意がたまらなくいとおしい」に、たまらなくいとおしさを感じる。ちなみに、私も非常勤の選択必修の授業で、よく「虐殺」をしていると非難される。

11:07 – 2019年06月01日

黒木
@kurokito

大学一年の一般教養の数学の授業で、非ユークリッド幾何学、つまり第五公準の否定の証明を半年かけて習いました。

10:53 – 2019年06月01日

shakti
@rinkaan4

僕の高校でやったら、一部ーー僕の友達とかーーは感激するが、大半は怒るだろう。

10:48 – 2019年06月01日

shin
@Matz_Shin

アソパソマソになっちゃった!!! さんと他56人があなたのツイートをいいねしました
@mrka_du_titech

リベラルアーツの逆でよりやばくした奴
まだ文系教養は何言ってるか分からんやつと分かる奴があるだけ間合い

10:46 – 2019年06月01日

はづき真理
@August16th2018

授業内容は皆目見当つかないけど、教授の思いが愛おしい話。

レスに逆はないかなってあるけど、この種の話で文理反転エピソードってむずかしいと思う。文系とは単純化すれば「数学が理解できない群」だけど、理系は「文系以外の群」でべつに「国語が理解できない群」ではないよね。

10:19 – 2019年06月01日

Hideo Takeda
@hideo_takeda_21